Пятилетний возраст – это не только важный период, но и кризисное время, как в жизни ребенка, так и его родителей. Его длительность может составлять от пары недель до нескольких месяцев. Воспитание детей в этом возрасте имеет свои особенности. В данный возрастной период у малыша происходит формирование характера, осознание себя в обществе, как личности. Ребенок очень внимательно наблюдают за окружающими, а в особенности за своими родителями. Он впитывает все, не делая различий между «положительными» и «отрицательными» поступками. Копирует модель поведения принятую в семье. Как поступают взрослые, так же старается вести и малыш. Поэтому родителям всегда стоит помнить, какой стиль поведения они выбирают в разных ситуациях и, какой пример могут подать подрастающему поколению.

Как родителям определить, что у ребенка кризис 5 лет?

Внимательно понаблюдайте за ним и обратите внимание на присутствие в поведении малыша следующих моментов:

• ухудшение поведения;
• проявление агрессии и злости из-за незначительных мелочей;
• высокая утомляемость;
• замкнутость;
• иногда могут появляться страхи и беспричинная боязнь.

Что же необходимо сделать, чтобы кризис 5 лет прошел мягко и незаметно для родителей и их чада. На какие моменты в воспитании нужно обратить наибольшее внимание?

Если вы замечаете, что какое-то из качеств у ребенка слабо развито или отсутствует вообще, то постарайтесь приложить максимум усилий к его проявлению.

Во-первых, развитие коммуникативных навыков.

В этому возрасту ребенок достаточно адаптирован в обществе, будь то его семья, группа в садике или друзья с детской площадки. Он с легкостью идет на контакт со взрослыми и со сверстниками, сообщает о своих желаниях, правильно высказывает просьбы о помощи или просто благодарит за что-то, делиться своими игрушками с друзьями. Постоянное присутствие полноценного диалога в семье между взрослыми и ребенком способствует предотвращению развития замкнутости. Если ребенок задает вопрос – не уклоняйтесь от ответа. Замечаете, что малыш не решается спросить что-то, попробуйте вывести его на разговор наводящими вопросами. Именно такие коммуникативные навыки должны присутствовать у 5-леток.

Во-вторых, ответственность.

К этому возрасту ребенок, как правило, хорошо понимает причинно-следственные связи: не успел убрать вовремя игрушки – мама случайно раздавила робота, и он сломался, выпил ледяной коктейль – заболело горло. Поэтому ребенку следует давать простые задания: полить цветы, протереть пыль, убрать игрушки, насыпать корм питомцу и др. Но не нужно оставлять малыша наедине пусть и с несложной, но все же, работой – она ему быстро надоест. На первых этапах следует стараться совместно выполнять ее в игровой форме, периодически подбадривая и мотивируя его. Это необходимо для того, чтобы малыш не только закончил данное ему задание, но и смог увидеть результат своих или совместных трудов. Постепенно круг обязанностей следует расширять и за каждое правильно сделанное задание всегда следует похвалить и наградить ребенка улыбкой или поцелуем. А поощряемое поведение, как правило, всегда хочется повторить.

В-третьих, не забывайте про воспитание независимости.

Когда в семье присутствует демократия, то и у ребенка независимость суждений и поведения воспитывается в нужном русле. В такой обстановке малыш чувствует себя спокойно и уверенно. А родителям необходимо собственным примером показывать, как должны выстраиваться взаимоотношения в семье. У ребенка должно сформироваться понимание, что он «стоит на одной ступени» со всеми членами семьи и занимает позицию «равного». Что все люди — живые, каждый может допустить ошибку и любому может потребоваться помощь.

Если же взрослые занимают авторитарную нишу, то ребенок, несмотря на то, что года прибавляются, чувствует себя маленьким и беспомощным. Он боится принимать решения, так как боится ошибиться. У такого ребенка не формируется собственного мнения. Следствием становится то, что он предпочитает бездумно выполнять взрослые требования. А в результате вырастают «маменькины» и «папенькины» детки, у которых отсутствует четкая жизненная позиция. Нужно помнить, что малышу в этом возрасте хочется большего проявления самостоятельности и нужно давать ему проявлять ее. А ограничение свободы приведет только к затяжению кризиса.

И последнее, развитие ВПФ.

Пятилетний возраст – это возраст, когда ребенку интересно ВСЕ. Дети могут запоминать огромное количество информации. Этому способствует активное развитие высших психических функций (мышления, речи, памяти, внимания, восприятия). Поэтому нужно стараться уделять больше внимания развитию познавательных процессов и предлагать различные игровые задания. Больше и чаще рассказывать об окружающем мире. Для развития правильного и четкого звукопроизношения необходимо изучение считалок, коротких стишков или чистоговорок. Это повлияет на развитие хорошей дикции. Изучение цифр и букв будет способствовать приобретению начальных школьных знаний.

Но не стоит также забывать и о физическом развитии малыша и его бытовых навыках. Он должен сам уметь правильно одевать и снимать одежду, ориентироваться в пространстве, помогать маме накрывать на стол и соответственно есть и пить. В физическом развитии также имеются существенные сдвиги: поочередно прыгать на каждой из ног в разные стороны, ходить «задом наперед», танцевать или маршировать в такт музыке.

Но наиболее важное в воспитании детей 5 летнего возраста — является родительская любовь. Никогда не пренебрегайте проявлениями положительных эмоций и лишними объятиями. Именно чувствуя ее, малыши вырастают счастливыми.